(no subject)

[philtrius]

Нѣкоторые красные понимаютъ, что совѣтская школа тѣсно связана съ общественнымъ строемъ и обслуживаетъ его (не дѣлая, правда, вывода о ея негодности сегодя — надѣются на возстановленiе строя?); нѣкоторые, какъ Қызылъ-Мурза, думаютъ, что высокое качество совѣтскаго образованiя универсально, и предлагаютъ равняться на на Южную Корею и Японiю, которыя равнялись на насъ (?).

А мнѣ было бы интересно дать себѣ отчетъ въ томъ, насколько универсальна въ замыслѣ моя схема и ея высшая часть — классическая гимназiя? При этомъ я думаю не передѣлать міръ черезъ образованiе, а дать съ его помощью защиту отъ міра: съ виду благополучный человѣкъ и даже до опредѣленной степени конкурентоспособный, а внутри живетъ своей жизнью съ Вергилiемъ и Софокломъ. Одна часть образованiя — это вобановскiе бастiоны, другая — готическая церковь и классическiй дворецъ внутри, за обводами стѣнъ.
Но вотъ сколько людей нуждается въ такой комбинацiи? Одинъ изъ тысячи? Изъ ста тысячъ?

Comments

[leonid-t.livejournal.com]

Так я же говорю, что мельничное дело плохо, напротив. Как раз подразумевая всякие "интерлюдии" - вполне можно копать вширь и вглубь.
Интерес к яп. лит-ре, как раз, может быть связан с её экзотичностью. Я, вот, Сэй Сенагон и "Речные заводи" читал, а Вергилия с Софоклом - нет. И, честно говоря, если бы не Фильтриус не чувствовал бы ни малейших сомнений в своём выборе :))

[iliya krasnokutskiy (from livejournal.com)]

Ну Вергилия с Софоклом я тоже особо то не штудировал а что то попроще, народное- типа Платона, Плутарха, Лукиана- с огромным удовольствием; Кстати вряд ли японская литература способна сильно повредить; разве уж уму совсем некрепкому.... так что тут пожалуй у меня возражений то и нет...