Опытъ опроса

[philtrius]

Рѣшилъ сдѣлать опросъ по темѣ, которая меня сильно волнуетъ и по которой у меня нѣтъ однозначнаго отвѣта. Поскольку самъ текстъ вопроса чрезмѣрно кратокъ, обоснованiя добавлю въ обычномъ режимѣ. Если иное обоснованiе, прошу отмѣтить въ комментарiяхъ.
1) Потому что это противорѣчитъ нашимъ традицiоннымъ нравственнымъ и религiознымъ цѣнностямъ.
2) Этотъ курсъ въ общемъ и цѣломъ полезенъ, но не стоитъ настаивать на томъ, чтобъ черезъ него проходили дѣти, получающiя въ семьѣ болѣе строгiя нравственныя установки.
3) Разговоръ о традицiяхъ — демагогiя. Цѣломудрiе въ массовомъ порядкѣ — утопичная цѣль, нужно ставить реальную — здоровье нацiи.
4) Здѣсь, какъ и вездѣ, больше иницiативы нужно предоставить тѣмъ, кто знаетъ мѣстныя потребности.

Нужно ли вводить въ школахъ сексуальное воспитаніе?

Это недопустимо.

Можно, только факультативно, съ согласія родителей.

Обязательно.

Школа сама должна выбирать, вводить или не вводить.

Школьники сами кого угодно чему угодно научатъ!

результаты этого опроса

сдѣлайте свое голосованiе!
UPD. Важныя соображенiя высказаны въ репликѣ лжеюзера sumlenny и въ моемъ отвѣтѣ. Кромѣ того, подъ ограниченiями (факультативъ, выборъ школы и сообщества) я имѣлъ въ виду прежде всего такой фактъ: довольно большое количество дѣтей сознательно выбираетъ цѣломудрiе. Это не большинство, естественно, но замѣтное меньшинство. Изъ нихъ для опредѣленной части — важенъ религiозный мотивъ. Стоитъ ли ихъ заставлять выслушивать объ опасностяхъ, которымъ они не подвергаются? А если школу организуетъ монастырь?
Все это — разсужденiя вслухъ и уточненiя постановки проблемы. Повторяю, своего окончательнаго отвѣта у меня нѣтъ.

Comments

[nataly-hill.livejournal.com]

"Сексуальное просвещение" как особый предмет - не нужно. Оно формирует представление, что секс (именно как "определенные движения") - это что-то особенное и необыкновенное, и что физиологическая сторона секса существует в отрыве от всего остального, в т.ч. и от психологической стороны.
Я считаю, что в школе должны быть два дополнительных "практических предмета". Один - условно говоря, ОБЖ (сильно расширенное ОБЖ, на котором, в числе прочего, обучают водить машину, владеть оружием и т.п.), другой - практическая психология.
Соответственно, вопросы секса должны затрагиваться и там, и там. На ОБЖ - с точки зрения личной безопасности, на психологии - с точки зрения отношений между полами. Но именно затрагиваться, в числе прочих вопросов, а не выделяться во что-то особенное и ужасть-какое-интересное.
Кроме того, уже сейчас существует предмет "анатомия и физиология человека", на котором, в соответствующем разделе, дается вся теоретическая часть. Тоже - без особых песен и плясок по этому поводу, где-то между системой пищеварения и системой выделения.
Думаю, этого достаточно.

[hleg.livejournal.com]

Все было бы так, если бы разговор шел:
"в течение 5-10 лет начнется трансляция МТВ с дневными передачами двусмысленного содержания; в это же время на прилавки книжных магазинов поступит..."

А ситуация уже несколько другая.

[nataly-hill.livejournal.com]

Мы обсуждаем "то, что должно быть", не так ли? Думаю, что гипотетическая идеальная ситуация включает в себя прекращение вещания MTV, а также многого другого, что сейчас происходит.

[hleg.livejournal.com]

Я обсуждаю "как к этому относиться". Что не мешает вам обсуждать "как должно быть".

[mashiki.livejournal.com]

Ой, вот "владеть оружием" можно не надо в школе обучать? Да и машину водить тоже.