![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
philtrius Сегодня бесѣдовалъ съ коллегой на вѣчную тему. Говорю: главная моя претензiя къ школѣ — то, что она уже не учитъ. Отвѣтъ: А., Вы не представляете, сколько сейчасъ учителю нужно заполнить бумагъ. Никогда такого не было. Придетъ завучъ и тыкнетъ — а почему въ конспектѣ триединая цѣль урока не раскрыта. Учителямъ не до преподаванiя, дай Богъ справиться съ отчетностью.
Если это такъ, очень печально. При опредѣленномъ уровнѣ бюрократическая нагрузка просто не оставляетъ возможности дѣлать то, въ чемъ ты долженъ отчитываться. Такъ что КМПКВ, первымъ дѣломъ проведемъ ревизiю бумагъ — и уберемъ все лишнее.
Если это такъ, очень печально. При опредѣленномъ уровнѣ бюрократическая нагрузка просто не оставляетъ возможности дѣлать то, въ чемъ ты долженъ отчитываться. Такъ что КМПКВ, первымъ дѣломъ проведемъ ревизiю бумагъ — и уберемъ все лишнее.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2013-02-21 01:07 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 01:10 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 01:10 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 01:12 pm (UTC)Да Вы оптимист, батенька
Date: 2013-02-21 01:13 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 01:16 pm (UTC)Да, это возможно
Date: 2013-02-21 01:17 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 01:18 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 01:21 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 01:24 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 01:25 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 01:39 pm (UTC)В общем-то, оно и после последних заявлений о недопустимости двусмысленных трактовок истории в школе подзавяло изрядно, но перспектива "заполнять бумаги", да еще и в подавляющем воображение множестве, убивает затею на корню.
Так что Вы, пожалуйста, быстрее ПКВ.
no subject
Date: 2013-02-21 01:44 pm (UTC)Это очень грустная история.
no subject
Date: 2013-02-21 01:54 pm (UTC)которые надо ежегодно переписывать, а потом визировать, подписывать и еще раз подписывать - в этом году нужно было добавить компетенции и дескрипторы компетентностного роста на 5 страничек
с моей одной десятой ставки я еще могу хоть над этим смеяться
а вот коллеги с полутора ставками и пятью и далее курсами смеются сквозь слезы
no subject
Date: 2013-02-21 02:37 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 02:47 pm (UTC)А то большевики, КПКВ, первым делом провели ревизию людей - и начали яростно убирать всех лишних.
Осталось более менее-точно установить, КМПКВ.
no subject
Date: 2013-02-21 03:03 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 03:04 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 03:05 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 03:05 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 03:06 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 03:42 pm (UTC)а если серьезно - то стоит понимать, почему так. Это не какой-то бюрократический идиотизм, некомпетентность и т.д. Это - инструмент управления. Благодаря этим, принципиально невыполнимым в полном объеме, обязанностям, каждый работник в любой момент может быть аргументированно обвинен в неполном служебном соответствии. Это не значит, что так и будет - всегда есть возможность смотреть сквозь пальцы, но при желании - можно и не смотреть: все на усмотрение начальника, который, впрочем, и сам в той же ситуации перед своим начальником. То есть, каждый чувствует себя как бы заложником - и вынужден выполнять волю руководителя независимо от ее осмысленности, соответствия законам и т.д.
Система плохая, но ее нельзя просто взять и убрать: необходимо предложить иную систему управления, а это уже более серьезная задача, чем ревизия документооборота.
Читал любопытную книжку о русской полиции в оккупированных немцами местностях во 2МВ. Автор делает предположение, что в плане охраны общественного порядка она, возможно, была эффективнее советской
милиции, несмотря на меньшую численность, оснащенность, отвлечение на выполнение иных задач и т.д. Объясняет он это в значительной мере именно упрощением документооборота.
no subject
Date: 2013-02-21 04:54 pm (UTC)(Я надеюсь, требование написания ее от руки в нормативной документации отсутствует.)
no subject
Date: 2013-02-21 05:23 pm (UTC)no subject
Date: 2013-02-21 05:28 pm (UTC)