(no subject)
Sep. 9th, 2012 08:56 pm Достопочтенный
leonid_t просилъ меня сформулировать аргументы о педагогическихъ достоинствахъ латыни.
Перечитывалъ Зѣлинскаго и понялъ, что лучше не напишу и даже почти ничего не добавлю. Теперь хотѣлъ бы задать такой вопросъ: что лучше — сфотографировать и выложить эти два десятка страницъ или законспектировать ихъ?
Самъ я, къ сожалѣнiю, училъ языкъ въ такомъ возрастѣ, когда любыя качества въ этой области были безразличны. Студентъ — человѣкъ съ устоявшимися интеллектуальными привычками.
Перечитывалъ Зѣлинскаго и понялъ, что лучше не напишу и даже почти ничего не добавлю. Теперь хотѣлъ бы задать такой вопросъ: что лучше — сфотографировать и выложить эти два десятка страницъ или законспектировать ихъ?
Самъ я, къ сожалѣнiю, училъ языкъ въ такомъ возрастѣ, когда любыя качества въ этой области были безразличны. Студентъ — человѣкъ съ устоявшимися интеллектуальными привычками.
no subject
Date: 2012-09-09 06:14 pm (UTC)http://az.lib.ru/z/zelinskij_f_f/
http://relig-library.pstu.ru/modules.php?name=1922
http://bookmate.com/books/WwX15rkg
Если ли среди этих ссылок нужный текст? Какой из них? Если есть, то было бы очень любезно с вашей стороны все равно сделать конспект.
С теплым пушистым приветом
Нина