Автор говорит и о том, что "Соцiально-педагогическiй смыслъ гимназiи заключался въ томъ, чтобы готовить (отчасти создавая, черпая наиболѣе талантливыхъ дѣтей изъ народной гущи) элиту страны".

К чему привела эта элита страну уже к 1905 году, тоже известно.
О крахе советского проекта говорить в этом журнале неправомерно, ведь высокоучёный автор - несомненный продукт советской эпохи, как бы ему ни хотелось утверждать обратное.