Page Summary
chele-sta.livejournal.com - (no subject)
hungarez.livejournal.com - (no subject)
sotrudnic.livejournal.com - (no subject)
puzis.livejournal.com - (no subject)
yuri-p.livejournal.com - (no subject)
adiaphora22.livejournal.com - поздравляю
banshur69.livejournal.com - (no subject)
john-petrov.livejournal.com - (no subject)
ivan-babicki.livejournal.com - (no subject)
Style Credit
- Style: Ivory Alcea for Mobility by
- Resources: Mitsuba Aoi
Page generated May. 22nd, 2025 04:57 pm
Powered by Dreamwidth Studios
no subject
Date: 2010-03-01 08:10 pm (UTC)Впечатление от происходящего обратное: процветает мракобесие и в точных науках, и в гуманитарных. Например, чтение надписей по-русски на Солнце и на камнях возрастом в миллионы лет...
no subject
Date: 2010-03-01 08:22 pm (UTC)только комментарии они не модерируют.
no subject
Date: 2010-03-01 08:25 pm (UTC)Что касается практической полезности - она равна нулю. На подобную реформу нет социального заказа. Фигуры, равной Петру Великому, не предвидится. Я прав?
Школа и большая часть вузов уже лет 10-15 играют роль детского сада, обеспечивая присмотр за детьми. Точка. В этом направлении и надо реформироваться, на это есть спрос.
Кто хочет учиться - дешевле отправлять за границу.
no subject
Date: 2010-03-01 09:17 pm (UTC)no subject
Date: 2010-03-01 09:36 pm (UTC)Полагаю, обсуждать ее нужно в обозначенной автором системе координат, т.е. как сугубо теоретический проект.
В этих рамках и высказываюсь. Проблема: кто будет определять направление обучения после начальной школы? Ребенок еще слишком мал, чтобы выступать в роли субъекта. Родители, прямо скажем, мало что соображают и вообще иными мотивами руководствуются. Рекомендации учителей будут положительно восприниматься только в случае "ваш сыночек гениален, ему прямая дорога в супер-пуперную гимназию".
поздравляю
Date: 2010-03-01 10:20 pm (UTC)no subject
Date: 2010-03-01 11:13 pm (UTC)Прочитал - и порадовался за себя, что никак не связан со средней школой и давно уже не пишу прожектов.
P.S. Крутицкий писал свои прожекты стилем великого Ломоносова. А редактором был Глумов. Как-то невольно вспомнилось.
no subject
Date: 2010-03-02 11:49 am (UTC)А вот, как Вы думаете, возможно ли двигаться в данном направлении путём создания и открытия удалённых курсов. Интернет-гимназии, и даже(?) бумажные пособия? Понятно, что грифы и лицензирование тут вряд ли возможны, но явочным, так сказать порядком. Всё-таки создание живых гимназий на реальной земле выглядит при данной власти утопично. А так вроде и не придерёшься особо.
(no subject)
From:no subject
Date: 2010-03-02 08:10 pm (UTC)