Entry tags:
***
РФ не = СССР.
Тутъ вѣрно подмѣчено важное. Въ реконструкцiяхъ и косплеяхъ всѣхъ видовъ не обращается вниманiя на идеологiю — какъ будто бы она не имѣла никакого значенiя. А между тѣмъ это не такъ. Совсѣмъ, скажемъ такъ, не такъ. Воспроизведенiе ведется по случайнымъ признакамъ, тщательно обходя стержень.
Собственно, мнѣ только это и позволяетъ здѣсь жить.
Тутъ вѣрно подмѣчено важное. Въ реконструкцiяхъ и косплеяхъ всѣхъ видовъ не обращается вниманiя на идеологiю — какъ будто бы она не имѣла никакого значенiя. А между тѣмъ это не такъ. Совсѣмъ, скажемъ такъ, не такъ. Воспроизведенiе ведется по случайнымъ признакамъ, тщательно обходя стержень.
Собственно, мнѣ только это и позволяетъ здѣсь жить.
no subject
no subject
no subject
Об образовании я могу судить на бытовом уровне. И для меня «советское образование», хотя и не оксюморон, тем не менее, термин с большим внутренним напряжением и противоречием.
И небольшое замечание о советской инженерии. В начале XX века математик мог работать один, физик — в небольшой группе, инженеру уже требовались профессиональные слои ( а гуманитарию нужна среда). И эти слои были. И прежняя культура исчезала не сразу, даже преломляясь, к тому же в большом сообществе могут быть разные люди. Но постепенно культура распадается и слои истончаются.
no subject