philtrius | (no subject)

Entry tags:

безъ тэга

(no subject)

Въ моей группѣ первокурсниковъ (большая, человѣкъ 15) никто не знакомъ съ творчествомъ А. К. Толстаго.
Ни умомъ, ни образованiемъ они не обдѣлены. Скорѣе всего, это поколѣнческое: моимъ сверстникамъ и Козьма Прутковъ, и Толстой въ школѣ были важны, а имъ — уже незачѣмъ.

Threaded | Flat

Все-таки, ТолстОго. Он же не Толстый, а Толстой.

Зато Пелевина знают, поди ;)

я попросил студентов описать устройство библиотеки из какого-нибудь произведения мировой литературы. Было три группы, это было групповое задание. Две из трех групп рассказали о Хогвартсе. Третья - про Вавилонскую библиотеку Борхеса. Но у них была девочка постарше, училась до этого на филфаке два курса.

Трудно сказать, кто был важен моим сверстникам в школе. Мои одноклассники как-то не жаловали литературу и всё, что с нею связано, поскольку Ёж учился в математическом классе. Вообще... у меня тогда сложилось впечатление, что нынче хорошему математику вовсе не обязательно уметь грамотно излагать свои мысли как в устном, так и в письменном виде. По школьным меркам, разумеется.

А вот в среде моих знакомых гуманитариев (это, правда, уже не школьный период), как правило, популярна всяческая фантастика или же иностранные авторы.

А.К.Толстой и в советское время был известен в основном по Пруткову и "Сну Попова". Последний был в школьной программе, где ему уделялось пол-урока в ряду с Курочкиным и Минаевым.

а Князь Серебряный?

а обериуты им не важны? а как же тогда без Козьмы Пруткова?

Слава Богу, не все зависит от самочувствия поколений - иначе где бы сейчас искали классиков?

Алексею Константиновичу, кажется, вообще не повезло на родине.

Подтверждаю наблюдение.

Когда я училась в школе (1971 - 1981), у нас в параллели А. К. был просто-таки в моде. Сначала про вампиров, потом "Князь Серебряный", а потмо уже и стихи, сначала, как водится, сатирические, а потом уже и до лирики доросли.

На филфаке тоже он большинству был известен, цитаты опознавали и тд.

Теперешние дети хорошо если знают "Князя Серебряного".

Очень жаль.

15 человек это немного. У нас и тот, и другой входили во внеклассное чтение.

Мне интересно, до какой степени "простиралось" незнание. Скажем, мне трудно представить, чтобы они не слышали афоризмов Козьмы Пруткова, но кто-то вполне мог не знать, какое отношение к этому имел А.К.

А про "Средь шумного бала, случайно..." они тоже не знают?

А ещё в наше время по радио романсы передавали.
О библиотеках ( к вышестоящему комментарию): тоже не многое сразу вспоминается, и действительно, библиотека наиболее ярко описана Хогвартская - у Роулинг, Ватиканская - у Дэна Брауна... Советская - в повести Шукшина "До третьих петухов".

Мне отец ещё в детстве читал "Боривого" и "Волков" из приложения к Ниве.

А так бы и я не знал поди, 1973 года рождения.

да, моя дочь только что спрашивала про Козьму Пруткова, и ведь не скажу, что не читает, Князя Серебряного читала

Threaded | Flat